Skip to content
Balıkesir Duyu Dil Ergoterapi ve Dil Konuşma Merkezi
  • Hakkımızda
  • Ergoterapi
    • Ergoterapi
    • İnce ve Kaba Motor Beceriler
    • Dikkat ve Öz Düzenleme
    • Günlük Yaşam Becerileri
    • El Yazısı ve Kalem Becerileri
    • Görsel Algı ve Görsel Motor Beceriler
    • Motor Planlama ve Koordinasyon
    • Öz Bakım Becerileri
    • Yeme Bozukluğu
  • Dil ve Konuşma Terapisi
    • Artikülasyon Bozuklukları
    • Fonolojik Bozukluklar
    • Kekemelik
    • Gecikmiş Dil ve Konuşma
    • Konuşma Sesi Bozuklukları
    • Gelişimsel Dil Bozukluğu (DLD)
    • Kelime Dağarcığı Gelişimi
    • Afazi
    • Dizartri
    • Takifemi
  • Duyu Bütünleme
  • Blog
  • İletişim
Balıkesir Duyu Dil Ergoterapi ve Dil Konuşma Merkezi
  • Hakkımızda
  • Ergoterapi
    • Ergoterapi
    • İnce ve Kaba Motor Beceriler
    • Dikkat ve Öz Düzenleme
    • Günlük Yaşam Becerileri
    • El Yazısı ve Kalem Becerileri
    • Görsel Algı ve Görsel Motor Beceriler
    • Motor Planlama ve Koordinasyon
    • Öz Bakım Becerileri
    • Yeme Bozukluğu
  • Dil ve Konuşma Terapisi
    • Artikülasyon Bozuklukları
    • Fonolojik Bozukluklar
    • Kekemelik
    • Gecikmiş Dil ve Konuşma
    • Konuşma Sesi Bozuklukları
    • Gelişimsel Dil Bozukluğu (DLD)
    • Kelime Dağarcığı Gelişimi
    • Afazi
    • Dizartri
    • Takifemi
  • Duyu Bütünleme
  • Blog
  • İletişim

Görsel Algı ve Görsel Motor Beceriler

  • Home
  • Görsel Algı ve Görsel Motor Beceriler
Breadcrumb Abstract Shape
Breadcrumb Abstract Shape
Breadcrumb Abstract Shape

Görsel Algı ve Görsel Motor Beceriler

Görsel Algı ve Görsel Motor Beceriler

Görsel algı ve görsel motor beceriler, çocuğun gördüğü bilgileri anlamlandırması ve bu bilgileri hareketleriyle uyumlu şekilde kullanabilmesiyle ilişkilidir. Yazı yazma, çizim yapma, yapboz tamamlama, nesneleri ayırt etme ve günlük yaşam aktiviteleri gibi birçok alanda bu becerilerden yararlanılır.

Bizimle İletişime Geçin

Görsel Algı ve Görsel Motor Beceriler Nedir?

 

Görsel algı, gözler aracılığıyla alınan bilgilerin beyin tarafından fark edilmesi, ayırt edilmesi ve anlamlandırılması sürecidir. Görsel motor beceriler ise görülen bilginin el ve vücut hareketleriyle koordineli biçimde kullanılmasını kapsar.

Her çocuğun gelişim süreci farklı olduğundan, bu beceriler çocuğun yaşı, günlük yaşam aktiviteleri ve genel gelişim özellikleriyle birlikte ele alınır.

Görsel Algı

Şekil, renk, boyut, konum ve benzerlik gibi görsel özellikleri fark etme ve birbirinden ayırt etme becerilerini kapsar.

Görsel Motor Koordinasyon

Görsel bilgiyi el hareketleriyle birleştirme; çizme, yazma, kesme ve nesneleri yerleştirme gibi aktivitelerde kullanılır.

Çocuğunuzda Bu Belirtiler Var mı?

Benzer şekil, harf veya nesneleri birbirinden ayırt etmekte zorlanabilir.

Yapboz, eşleştirme ve görsel tamamlama etkinliklerinde desteğe ihtiyaç duyabilir.

Çizgi takibi, boyama, çizim veya yazı çalışmalarında zorlanabilir.

Gördüğü bir şekli kopyalama veya nesneleri uygun konuma yerleştirmede güçlük yaşayabilir.

Terapi Süreci

Terapi Sürecinde Neler Yapıyoruz?

Becerilerin Değerlendirilmesi

Çocuğun görsel algı ve görsel motor becerileri yaşına ve gelişim özelliklerine uygun aktiviteler aracılığıyla gözlemlenir.

Görsel Mekânsal Beceriler

Konum, yön, mesafe ve nesneler arasındaki ilişkileri fark etmeyi destekleyen yaşa uygun aktiviteler planlanır.

Görsel Ayırt Etme Çalışmaları

Şekil, renk, boyut ve benzerlikleri fark etmeyi destekleyen eşleştirme ve sınıflandırma aktivitelerine yer verilir.

İnce Motor
Aktiviteleri

Kesme, boyama, çizgi takibi ve kalem kullanımı gibi görsel motor koordinasyonu destekleyen çalışmalara yer verilir.

El-Göz
Koordinasyonu

Görsel bilgiyi el hareketleriyle birlikte kullanmayı destekleyen çizim, yerleştirme ve hedefleme çalışmaları uygulanır.

Günlük Yaşama
Aktarım

Çalışılan becerilerin oyun, okul ve günlük yaşam aktivitelerinde kullanılmasını destekleyen uygulamalar planlanır.

Sık Sorulan Sorular

Görsel algı ve görsel motor beceriler ne anlama gelir?

Görsel algı, görülen bilgilerin fark edilmesi ve anlamlandırılmasıyla; görsel motor beceriler ise bu bilgilerin el ve vücut hareketleriyle koordineli biçimde kullanılmasıyla ilişkilidir.

Görsel algı becerileri hangi alanlarda kullanılır?

Nesneleri ve şekilleri ayırt etme, eşleştirme, yapboz yapma, okuma-yazmaya yönelik aktiviteler ve çevredeki görsel bilgileri anlamlandırma gibi birçok günlük etkinlikte kullanılır.

Görsel motor beceriler hangi aktivitelerde önemlidir?

Çizim yapma, boyama, yazı yazma, makas kullanma, bloklarla model oluşturma ve nesneleri belirli alanlara yerleştirme gibi el-göz koordinasyonu gerektiren aktivitelerde rol oynar.

Ergoterapi değerlendirmesinde nelere bakılır?

Çocuğun görsel algı, el-göz koordinasyonu, ince motor becerileri ve günlük aktivitelerde görsel bilgiyi nasıl kullandığı yaşına ve gelişim özelliklerine uygun şekilde değerlendirilir.

Duyu Dil ve Konuşma, çocukların iletişim, dil ve konuşma becerilerini desteklemeye yönelik bireysel ihtiyaçlara uygun değerlendirme ve terapi süreçleri sunar.

Kurumsal

  • Duyu Dil ve Konuşma
  • Hakkımızda
  • İletişim
  • Blog

Hizmetler

  • İnce ve Kaba Motor Beceriler
  • Öz Bakım Becerileri
  • Duyu Bütünleme
  • Kekemelik
  • Fonolojik Bozukluklar
  • Artikülasyon Bozuklukları
  • Gecikmiş Dil ve Konuşma
  • Yeme Bozukluğu

İletişim

Bahçelievler, Atatürk Cd. Erdem Sitesi Apartman No.10 Zemin Kat, 10050 Altıeylül/Balıkesir

Icon-instagram
Copyright 2026 Duyu Dil ve Konuşma | Tüm Hakları Saklıdır.